Formación Ética y Ciudadana 3º - Instituto Colegio de Nuestra Señora

Alumnos: adjunto grilla de los alumnos que se llevaron uno o más trimestres. Martina PEDRAZA :  el viernes 14/12 rinde los contenidos de las 2 evaluaciones del Trimestre 1 y el viernes 21/12 rinde los contenidos de las 2 evaluaciones del Trimestre 2.

Alumnos : transcribo las fechas de las exposiciones orales de los trabajos prácticos (se aclara que va a ser la única nota de evaluación del tercer trimestre - más allá de la nota conceptual y actitudinal en clase - ) VIERNES 16/11, y en caso de que no llegaran a exponer todos los grupos: VIERNES 23/11.

Alumnos : transcribo la fecha de la cuarta evaluación del año (segunda y última del segundo trimestre): VIERNES 07/09 (Unidades 4 y 5 del programa).

Alumnos: a pedido de la Profesora Noelia Jacob y tal cual les pedí el pasado viernes les pido que a más tardar este viernes 6 de julio lleven al colegio los siguientes materiales para poder realizar una actividad referente al acto del 9 de julio. Yo voy al colegio todos los días, excepto los miércoles (pero si no estoy yo pueden dejárselo a Claudia Vizcaino). - pañolenci celeste y blanco - cintas celestes y blancas - (telas en general de esos colores) Gracias por su colaboración.

Alumnos: transcribo cuestionario correspondiente a parte de la Unidad Nº 3 y que debe ser resuelto para corregir al inicio de la clase del próximo viernes 22/06. El mismo se responde en base las págs. 41, 42, 44,45, 46, 47, 48 y 49 del libro (no de otro lado). Debe ser resuelto en la carpeta en forma manuscrita (no impreso). 1) ¿Qué son las NORMAS? 2) Realizar un esquema, cuadro comparativo, sinóptico o de doble entrada de los diferentes tipos de NORMAS reguladoras de nuestra vida en sociedad. No olvidar citar ejemplos de cada una. 3) ¿Cuándo y por qué surgió la necesidad de redactar Constituciones? 4) Establecer una cronología histórica mediante una línea de tiempo acerca de cómo se fueron incorporando los derechos a las Constituciones Nacionales. 5) Hacer un cuadro de doble entrada de CONSTITUCIONALISMO LIBERAL y CONSTITUCIONALISMO SOCIAL indicando en contexto en el que surgen y los postulados de cada uno de ellos. 6) Citar cinco (5) derechos civiles y cinco (5) de...

Alumnos : transcribo la fecha de la tercera evaluación del año (primera del segundo trimestre) LUNES 02/07 (algunos temas de la Unidad 3 del programa - a confirmar en clase -).

Transcribo las notas de la evaluación (de los que me la pidieron por este medio) que tomé ayer viernes 01/06. BAVIO, Federico Agustín:  10 BELÉN, Iara:  9 CAPUTO, Daniela:    9 CELLA, Valentina:   9 COVETTA, Valentina:  8 GAITO, Bárbara:  7,50 GHIOSI, Santiago:  8 GONTÁN, Eliana:  7 MOLINA, Lourdes:   MUÑOZ, Praga:  10 NIEVE VELÁZQUEZ, Aylén:  9 PEDRAZA, Martina:   7,50 PEREZ ORTEGA, Valentín:   8 PINHEIRO, Malena:  7,50 PRADO, Zoe:  8 RESUA, Valentina: 7 STANIZZI, Valentino: 7,50 TACCONE, Antonella:   VALDIVIA, Oriana:   VIDAL, Sofía:   

Alumnos : transcribo la fecha de la segunda evaluación del año (y última del primer trimestre) VIERNES 01/06 (Unidad 2 del programa).

Transcribo las notas  de la evaluación (de los que me la pidieron por este medio) que tomé hoy viernes 27/04. BAVIO, Federico Agustín:  9,50 BELÉN, Iara:  5 CAPUTO, Daniela:    10 CELLA, Valentina:   10 COVETTA, Valentina:  7,50 GAITO, Bárbara:  4,50 GHIOSI, Santiago:  10 GONTÁN, Eliana:  5,50 MOLINA, Lourdes:  6 MUÑOZ, Praga:  8,50 NIEVE VELÁZQUEZ, Aylén:   PEDRAZA, Martina:   3,50 PEREZ ORTEGA, Valentín:   9 PINHEIRO, Malena:  4,50 PRADO, Zoe:  7,50 RESUA, Valentina: 5,50 STANIZZI, Valentino: 4,50 TACCONE, Antonella:  3 VALDIVIA, Oriana:  5 VIDAL, Sofía:   

Alumnos : transcribo la fecha de la primera evaluación del año:  VIERNES 27/04 (Unidad 1 del programa).

Profundizar y valorar los principios básicos de la democracia para el ejercicio de la ciudadanía autónoma, participativa y responsable. Valorar la importancia que tiene el proceso de conformación de un estado Nacional basándose en los lineamientos democráticos. Promover la valoración del sistema de gobierno representativo, republicano y federal y el reconocimiento de las libertades, derechos y garantías fundamentales como también la importancia de los deberes y responsabilidades ciudadanas. Propiciar las herramientas para que el alumno conozca nuestro pasado y las bases de nuestra Nación para, de esa manera, poder generar una actitud crítica de nuestro presente. Promover el conocimiento de la Constitución Nacional como el sustento fundamental del estado de derecho sobre el que se erige nuestra sociedad. Bregar por el reconocimiento y la valoración de las atribuciones fundamentales (tanto individuales como sociales) con el objetivo de formular actitudes críticas y comprometidas r...

La finalidad del presente espacio, exclusivo para los alumnos de 3º Año del Instituto Colegio de Nuestra Señora (camada 2018), radica en reforza r los conocimientos asimilados en clase.  Además queda disponible el espacio para:   - resolver actividades elaboradas durante el transcurso del ciclo lectivo. - informarse, tanto padres como alumnos, de fechas de evaluaciones (estipuladas con no menos de 15 días de anterioridad). - la transcripción de temas incluidos en los exámenes pertinentes. - la transcripción de las notas de las evaluaciones (las cuales serán corregidas e informadas en este espacio en un plazo no mayor a las 72 horas luego de evaluados los alumnos). Llegado el caso se valorará la participación del alumno mediante aportes, comentarios, opiniones y puntos de vista sustentados en un razonamiento lógico, coherente y propio.                                     ...